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師帶徒💧,促成長

信息來源:付燕芸 發布日期:2021-03-25

為促進青年教師專業化成長,使其盡快掌握職業教育教學方式及教法🧑🏼‍🦱。316日上午,球友会体育化學工程系組織青年教師進入課堂,聆聽由系部主任🖐🏼,同時也是化工專業骨幹教師董偉主講的《化工識圖與製圖》🦙,讓青年教師深入課堂,在實踐中去學習🚣🏻‍♂️、去領悟🤽🏿👩🏻‍🦽‍➡️。

 

職業院校有其自身的特殊性,新進教師多未出自師範院校🚬💪🏿,教學經驗基本為零。因著工作年限短📓,授課經驗不豐富🧛🏿‍♂️,在面對教學過程中可能會出現的困難和問題沒有經驗,對教學中出現的棘手問題也不知該如何解決🧙🏻‍♀️。“一幫一”老教師帶新教師,可以使青年教師迅速掌握教學方法👩🏻‍💼🎗,了解教學重點👋🏻,解決教學難點,學習老教師豐富的教學經驗和教學方法。

 

聽課結束後❄️,老教師與新教師分別就教材教法、學情掌握等內容進行了深入的交流探討,為提高新教師的教學能力和教學水平奠定了理論基礎。

 


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